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做孩子榜样,导孩子成长——家庭教育的重要性 - 谢村小学
作者:    发布于:2010-12-27 13:41:27    文字:【】【】【

谢村小学 五(2)班家长 2009年9月20日

天底下的父母都有一个共同的心愿,渴望自己的儿女长大成才。尤其在当今的社会,科学技术日新月异,知识经济日见分明,社会竞争日趋激烈 ,孩子的健康成长要靠良好的教育,其中家庭教育有着不可替代的作用。借此机会让我与大家分享一下我的家庭教育事例吧!

由于诸多方面的原因,女儿幼儿园毕业后就送回家乡念小学。由于爷爷奶奶都视孩子为掌上明珠,上小学了吃饭还要奶奶捧着饭碗跟在后面喂,实实在在的“饭来张口,衣来伸手”,什么事都自我为中心,接受不了丝毫的批评,连汉语拼音知识都未能掌握——这就是07年新年回家女儿给我的“礼物”。此时我才真正明白:孩子的心灵好比一张白纸,不同的教育环境可以描绘出不同的图画,塑造孩子不同的品性。回想女儿上幼儿园时的种种乖巧,心中只有一种信念——转学。

07年暑假我就把孩子接回身边,现成的两大课题。其一:让孩子学会怎样做人。先从“饭来张口,衣来伸手”入题吧!由于工作关系,我们每天早出晚归,早、中餐孩子必须自力更生才不会饿肚子,当然安全及注意事项的教育和说明是必不可少的,从加热冷冻食品、泡速食面、煮鸡蛋、再到煮饭,这一路过来孩子也碰到过许多困难,在我们的帮助和表扬下孩子找到了成就感,直到现在只要有时间孩子都会帮我做些力所能及的家务。其二:如何解决城乡教育的差距,连汉语拼音知识都未完全掌握更别说英语了,每天晚上我们一起学习汉语拼音,规定数量,各自白天复习晚上互相考核,对于成绩优越者给予一定的表扬和奖励,购买孩子喜欢看的故事书(当然是有拼音注解的)通过两个星期努力,终于把这一关攻破了。要想学好英语务必先学会26个字母,为了更快学会我就买了个普通的电子琴,让孩子学弹字母歌,就这样我们一起学习、一起分享成果,使孩子在快乐中不断地超越自我。

新学期开始了,孩子刚到一个完全陌生的环境学习和生活,难免会碰到许多困难。记得刚开学不久,孩子告诉我班上一位男同学经常欺负她,在她的细说下我大概了解了情况,如果处理好了,并不是什么大问题,于是我对孩子说:这件事就全权交给你来处理,“怎样才能化敌为友”这就要自己开动脑筋了,妈妈完全信你能处理好的,让我等你的好消息好吧!没过几天孩子高兴地告诉我说真的“化敌为友”了,不仅他,班上的很多同学都成为好朋友了。不要让孩子一味依赖家长或老师,适当给孩子自由,让孩子独立,有助于孩子形成积极自信的性格。

面对城乡教育的巨大差距,我在努力的寻找如何才能让孩子尽快赶上城市的教育步伐。经常与各科老师电话沟通,虚心向老师讨教学习方法,如何让孩子在身心发育的过程中,有着广泛的兴趣和求知欲。心理学表明,兴趣是我们从事某种活动的原动力。于是我先与孩子交流学会英语的各种优越,经过讨论,决定由孩子当我们家的英语老师,由我当日语老师,看谁是最优秀的“家庭老师”,我知道按孩子那种不认输的个性,必定能促进她学习的动力,从而激发她学习语言的动力,不出所料,周一到周五六点半开始我家的复读机肯定在读英语。每到晚安孩子说 “お休(やす)みなさい”,我则说 “Good night”;早上起来孩子说 “おはようございます”,我则说 “Good morning”。孩子每学会一课,回家后都会教我,就这样我们互相学习,互相激励对方,从而让她感到语言的魅力,让孩子带着兴趣学习真是事半功倍,孩子的英语成绩一直保持着名列前茅,这与她的兴趣和求知欲是分不开的。

以上是我让孩子尽快适应新学校的事例,当然不同的家庭有不同的教育方法,不能靠简单的模仿,因为我们的孩子不是一台机器,他们有着不同性格、兴趣和爱好,又各有所长,各有所短。让我们家长都因地制宜、因才(子女)施教,这样才能够令我们的家庭教育取得更好的效果。

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